簡(jiǎn)介：　　1934年江西農(nóng)村少女英子，為給死去的父母報(bào)仇，參加了紅軍。在一次炮火紛飛的戰(zhàn)役中，年輕的劉大夫拯救了她，給她留下了深刻的印象。 后來，英子來到劉大夫的兵站醫(yī)院當(dāng)了一名護(hù)士，兩人朝夕相處，彼此相愛。 紅軍踏上了長征道路，在過草地時(shí)，醫(yī)院的隊(duì)伍被白匪沖散，英子同幾個(gè)紅軍女戰(zhàn)士不幸被俘，受到白匪的百

簡(jiǎn)介：妮妮（沈周繁星 飾）的父母都是養(yǎng)蜂人，為了能夠讓蜜蜂吃飽花蜜，他們一家人總是奔波在追趕花海的旅途之中。妮妮的父母工作非常忙碌，能夠陪伴妮妮的，只有家里養(yǎng)的小狗阿鐵，然而，在一次遷徙中，阿鐵跑丟了，這讓妮妮感到非常的傷心?！　⌒疫\(yùn)的是，阿鐵并沒有流落街頭成為流浪狗，雖然它不巧被卡在了石縫中，但得到了

簡(jiǎn)介：在國民黨殘部搶劫駝隊(duì)時(shí)，他們?cè)谀Ч沓蔷攘税⒁琅瓲柡拓?fù)了重傷的艾山，取得了女主人的信任，打入了駝隊(duì)。老奸巨滑的玉素甫懷疑沙迪克和巴吐魯，他想先下手為強(qiáng)。一方面逼阿依努爾害死沙迪克，一方面又調(diào)來兩名土匪想暗害他們，阿依努爾設(shè)計(jì)讓沙迪克他們逃走了。駝隊(duì)在行進(jìn)途中，玉素甫將受重傷的艾山推下山崖。到了事先與瑪

簡(jiǎn)介：　　故事發(fā)生在2005年全國高考前兩個(gè)星期。影片主人公17歲的劉天明在住校復(fù)習(xí)時(shí)，他的父親在工地?fù)岆U(xiǎn)中受重傷搶救無效不幸去世。這突如其來的噩耗給貧困的農(nóng)民家庭帶來了沉重的打擊。堅(jiān)強(qiáng)的母親為了完成丈夫的愿望，盼著兒子能考上大學(xué)，忍痛節(jié)哀。在村長和老鄉(xiāng)們的幫助下，埋葬了丈夫，并請(qǐng)求學(xué)校老師和正在上高一的

簡(jiǎn)介：　　萊麗是剛從民族藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)分配到火洲文工團(tuán)的青年舞蹈演員.其性格豪放不羈擅長跳現(xiàn)代舞比較容易接受新的、現(xiàn)代的東西而對(duì)傳統(tǒng)的民族民間舞蹈不屑一顧。而帕麗達(dá)則是火洲文工團(tuán)的一名老舞蹈演員,擅長跳民間舞蹈通過長年演出實(shí)踐和向民族民間藝人虛心學(xué)習(xí)將民族民間舞跳得爐火純青十分正宗。在演出實(shí)踐中萊麗也逐漸認(rèn)

簡(jiǎn)介：　　農(nóng)村姑娘蘭蘭到城里打工，盲打誤撞竟然成為了攜帶貴重文物的人，因此招來了黑社會(huì)犯罪團(tuán)伙的追殺……

簡(jiǎn)介：——觀看主旋律電影《燃燒的生命》有感我們?cè)跓崃矣?010年5月世博會(huì)來臨的時(shí)刻，有一種精神，我們是不應(yīng)該忘卻的，這就是“海新精神”。“海新精神”，就是原浦東新區(qū)周家渡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)科醫(yī)生陳海新為我們留下的“身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的拼搏精神；心系病人、關(guān)愛生命的服務(wù)精神；兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守的敬業(yè)精

簡(jiǎn)介：電影《箭鄉(xiāng)少女》以我國著名射箭運(yùn)動(dòng)健將郭梅珍的成長歷程為背景，著重講述錫伯族射箭文化、射箭精神以及錫伯族的西遷精神和民俗民風(fēng)。

簡(jiǎn)介：歌王薩比爾是個(gè)英俊的新疆青年，香港某公司經(jīng)理白玫被他的歌聲吸引，與他一起去到新疆。白玫愛上了薩比爾，但他已有女友古麗娜。白為他們純潔的愛情所感動(dòng)，決心幫助他們一起建設(shè)太陽村。白玫到深圳籌款幫助薩比爾建服裝廠，帶著古麗娜等考察現(xiàn)代服裝，并把古設(shè)計(jì)的服裝介紹給觀眾，獲得成功。薩比爾在太陽村建起服裝廠，訓(xùn)

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