某市醫(yī)院發(fā)現(xiàn)一名罕見病毒致死的死者，引起院方高度重視。院方派出以陳強(qiáng)和江萍兩名專家為負(fù)責(zé)人的專家小組，負(fù)責(zé)調(diào)查死因。院方了解到的資料顯示，死者35歲，桃花莊村民。從死者死亡后的狀況分析，死因既像鼠疫，又像霍亂，或者說像炭疽病。院方將死者的死因作為病例上報(bào)細(xì)菌研究中心。因病毒的罕見性，在細(xì)菌研究中心引起震動(dòng)。病毒研究中心給這種病毒命名“黑色死亡”，并迅速上報(bào)上級(jí)主管部門。為防止“黑色死亡”病毒蔓延擴(kuò)散，徹底搞清病毒來(lái)源和宿主，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門組織成立了由細(xì)菌研究中心和部隊(duì)防疫部門組成的聯(lián)合防疫大隊(duì)，陳強(qiáng)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。陳強(qiáng)的未婚妻江萍，也被留在防疫大隊(duì)。防疫大隊(duì)進(jìn)駐桃花莊，對(duì)桃花莊實(shí)施警戒隔離。在與桃花莊隔河相望的防疫大隊(duì)營(yíng)地，在陳強(qiáng)的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們冒著炎熱酷暑，開始了艱苦細(xì)致的取證查驗(yàn)工作。調(diào)查取證中，防疫大隊(duì)帶來(lái)用作實(shí)驗(yàn)的兔、鼠，相繼被一種類似蟻類的爬行動(dòng)物吞噬。在被啃嚙的鼠骨上，防疫大隊(duì)欣喜地發(fā)現(xiàn)了“黑色死亡”的病毒。為進(jìn)一步驗(yàn)證“黑色死亡”病毒，防疫大隊(duì)向上級(jí)申請(qǐng)調(diào)來(lái)用作實(shí)驗(yàn)的猴子。注射了正在研制的防疫血清的猴子，放進(jìn)了桃花莊隔離區(qū)。不久，陳強(qiáng)發(fā)現(xiàn)一種規(guī)律：每逢雷雨到來(lái)之前，不知名的宿主就會(huì)出來(lái)攻擊它們碰到的活物。觀察中，江萍為救一只用于實(shí)驗(yàn)的猴子，感染上“黑色死亡”病毒，光榮殉職。未婚妻的死，在陳強(qiáng)的心理留下陰影。陳強(qiáng)忍著巨大的悲痛，繼續(xù)取證查找。此時(shí)，國(guó)際紅十字會(huì)派來(lái)國(guó)際調(diào)查組，其中就有陳強(qiáng)曾在國(guó)外合作過的法國(guó)博士皮埃爾、持不同看法的日本細(xì)菌專家野村博士。隨著調(diào)查的深入，“黑色死亡”病毒終于浮出水面。原來(lái)，“黑色病毒”是二戰(zhàn)期間日本侵略軍在桃花莊投下的一種用硅藻土燒制的細(xì)菌彈。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后的60年里，這些帶菌彈體在地下繁衍滋生，變異病菌，感染螞蟻，這些被感染變異的螞蟻，就是“黑色死亡”病毒的宿主。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，野村博士不予相信，不顧防疫禁令，擅闖進(jìn)禁區(qū)，試圖挖掘工兵勘測(cè)出來(lái)的埋點(diǎn)，以證明埋點(diǎn)地下不是日本細(xì)菌彈，結(jié)果被帶毒的螞蟻感染。為營(yíng)救野村博士，陳強(qiáng)在自己也感染病毒的情況下，將僅有的一支血清注射進(jìn)了野村的體內(nèi)。危急關(guān)頭，“黑色死亡”被烈焰焚燒，陳強(qiáng)因總部及時(shí)送來(lái)的血清得救。導(dǎo)演闡述 楊鳳良一個(gè)非正常死亡的無(wú)名病毒感染者，引出了二戰(zhàn)期間日本侵略軍投放在中國(guó)地區(qū)未爆炸的細(xì)菌彈。事情很大，事件的參與者責(zé)任尤其重大。整個(gè)故事的主要脈絡(luò)是搞清楚是什么病毒？宿主是什么？根源是什么？?jī)H僅是懷疑和推論都不行，一定要有充分的證據(jù)。因此，隔離病發(fā)區(qū)――桃花莊，開展取證工作。研究病毒以及抗感染成了故事推進(jìn)的主要環(huán)節(jié)，人物也是在這些主要環(huán)節(jié)中不斷得以完成?？梢哉f，一個(gè)個(gè)巨大的問號(hào)擺在我們面前，無(wú)疑使這部作品在某種意義上更像是一部懸疑推理劇，但它又不完全是，它的政治色彩是非常強(qiáng)烈的。完全陷于懸疑推理，會(huì)使劇作中本來(lái)就不豐滿的人物更顯蒼白，也會(huì)減弱它的政治色彩；病毒的巨大危害使人恐懼的，但它并不完全是一部恐怖片。完全陷于恐怖片的類型，又會(huì)失去它本有的強(qiáng)烈的正劇色彩。怎么辦？既要懸疑推理，又要人物和政治背景；既要有恐怖因素，又是一部正劇。如果兼而有之，豈不成了大雜燴。他的電影形態(tài)到底是什么？這是我們面對(duì)這個(gè)特殊題材首先要解決的問題。只有一條路，那就是從人物出發(fā)，要塑造一個(gè)理想的科學(xué)工作者，一個(gè)有強(qiáng)烈國(guó)際主義精神和愛國(guó)思想的科學(xué)工作者，一個(gè)具有現(xiàn)代意識(shí)同時(shí)又具有人類和平觀念的科學(xué)工作者，一個(gè)學(xué)者兼戰(zhàn)士的科學(xué)工作者……劇本賦予的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，能改多少改多少，但是在拍攝中牢牢把握這一條，就會(huì)使這部作品有一根貫穿的紅線，由此它的影片形態(tài)和風(fēng)格也就形成了。也就是說，本片要以男主人公陳強(qiáng)的精神世界來(lái)詮釋整個(gè)故事。要強(qiáng)調(diào)他的心理感受，并把這種感受外化，不拘一格，也就會(huì)形成一種強(qiáng)烈的現(xiàn)代風(fēng)格